我需要几则关于物候的农谚及其所表示的内涵。

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1、东风袭，戴斗笠

2、星稀稀，晒破衣，星密密，雨滴滴

3、清明下秧，芒种打麻

4、清明前后，种瓜点豆

5、蚂蚁搬家，大雨哗哗节气、物候与谚语

把地球公转的轨道（3600）分成24个弧段，每150为一个节气。于是便有了如下的二十四节气：

春雨惊春清谷天，夏满芒至二暑连，秋处露春寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

二十四节气又可以分为四类，表示寒来暑往变化的立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至八个节气；象征温度变化的小暑、大暑、处暑、小寒、大寒五个节气；反映降水量的雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪七个节气；反应物候现象或农事活动的惊蛰、清明、小满、芒种四个节气。

下面是一首流传于北方的节气歌：

立春阳气转，雨水雁河边；惊蛰乌鸦叫，春分地皮干；

清明忙种麦，谷雨种大田；立夏鹅毛住，小满雀来全；

芒种开了铲，夏至不纳棉；小暑不算热，大暑三伏天；

立秋忙打靛，处暑动刀镰；白露正割地，秋分无生田；

寒露不算冷，霜降变了天；立冬封了地，小雪河封严；

大雪江封上，冬至不行船；小寒不太冷，大寒三九天。

由引可见节气与人们的生产生活联系之密切。

“花木管时令，鸟鸣报农时”。这就是人们所说的物候。

所谓物候是指自然界的花草树木、飞禽走兽，按一定的季节时令活动，这种活动与气候变化息息相关。

它包括三个方面：

1、 各种植物的发芽、展叶、开花、叶黄和叶落等现象；

2、 候鸟、昆虫以及其他动物的飞来、初鸣、终鸣、离去、冬眠等；

3、 一些水文气象现象，如初霜、终霜、结冰、消融、初雪、终雪等。

我国古代以五日为一候，三候为一节气。冬去春来，从小寒到谷雨这八个节气里共有二十四候，每一候都有一种花卉绽蕾开放，人们把花开时吹来的风叫做“花信风”，于是便有了“二十四番花信风”之说法。为了准确形容，人们在二十四候每一候内开花的植物中，挑选一种花期最准确的植物为代表，将其称之为这一候的花信风。

小寒：一候梅花、二候山茶、三候水仙;

大寒：一候瑞香，二候兰花，三候山矾;

立春：一候迎春、二候樱桃、三候望春;

雨水：一候菜花、二候杏花、三候李花;

惊蛰：一候桃花、二候棣棠、三候蔷薇;

春分：一候海棠、二候梨花、三候木兰;

清明：一候桐花、二候麦花、三候柳花;

谷雨：一候牡丹、二候酴糜、三候栋花。

二十四番花信风不仅反映了花开与时令的自然现象，更重要的是可以利用这种现象来掌握农时、安排农事。

下面是我国劳动人民在生产生活中总结出的有关植物物候的谚语：

桃花开、燕子来，准备谷种下田畈。

柳树发芽暖洋洋，冷天不会有几长。

荷花开，秧正栽。菊花黄，种麦忙。

桐子树开花，霜雪不再落。

九尽杨花开，农活一齐来。

柳絮乱攘攘，家家下稻秧。

梅子金黄杏子肥，榴花似火桃李坠，蜓立荷角作物旺，欣欣向荣见丰收

物候是大自然最直接的语言，候鸟、昆虫的出没分明是在告诉我们时令的变迁：家燕惊蛰始见，立冬南飞；

蝉惊蛰始鸣，白露绝鸣；

蟋蟀清明初鸣，秋分终鸣；

大雁清明始现，秋分绝见；

蟾蜍清明出现，寒露不见；

青蛙春分初鸣，秋分终鸣。

有关动物物候的谚语也不少：

狗猫换毛早，冬季冷得早。

画眉多藏粮，大雪下得长。

麻雀囤食要落雪。

狗进灶，雪就到。

猪衔草，寒潮到。

青蛙呱呱叫，正好种早稻。

布谷布谷，种禾割麦。

黄鹂唱歌，麦子要割。。

癞蛤蟆出洞，下雨靠得稳。

蚯蚓爬上路，雨水乱如麻。

雨中闻蝉叫，预告晴天到。

鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。

蚂蚁垒窝要落雨。

燕子低飞要落雨。

鱼跳水，有雨来。

龟背潮，下雨兆。

泥鳅静，天气晴。

气象活动对我们的影响可谓细致，所以人们又总结到：

冬雪是麦被，春雪是麦鬼。麦盖三场被，枕着馒头睡。

冬至大白霜，来年谷满仓。

冬天有浓霜，必有好太阳。

春霜不隔宿，隔宿就要赖。

三朝迷雾发西风，若无西风雨不空。

春雾有雨夏雾热，秋雾转凉冬雾雪。

晨雾即收，旭日可求；晨雾不收，细雨不休。

大雾不过三，过三十八天。

露水重，天气晴。

霜夹雾，旱得井也枯。

霜后南风连夜雨。

物候现象有明显的地带性差异。

“江南水乡春风早，北国阡陌花开迟”，充分表达了我国南方和北方的物候现象的不同。南京桃树一般在3月31日开花，北京的桃树要到4月19日才开花，相差19天。

我国东部和西部的物候现象也不同。我国东部沿海地区春季和秋季都比内地来得迟。因为海洋吸收太阳热量多，春季不如陆地升温快，到了秋季，海水的热量散发慢，所以沿海地区的秋季也比内地来得迟。就以山东来说，烟台在沿海，而济南在内陆，每年烟台苹果树开花要比济南晚半个多月，正好花期避开春寒，这是烟台苹果丰收的原因。烟台的秋天也比济南来得迟，苹果有较多的成熟时间，这使烟台苹果更美味可口。

由于海拔高度平均上升100米，气温约降低0.6℃，因此，一般来说，海拔越高的地区，物候也就越迟。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，正是对这一物候高低差异的描述。

竺可桢先生是我国近代气象学、气候学和地理学的奠基人，对地理科学的发展做出了重要贡献，他也是我国“物候学”的创始人，他几十年坚持物候观测，所著《物候学》在农业生产实践方面有重要的指导作用。

对物候现象的了解和掌握是普及常识的过程，同时又是培养学生观察自然、认识自然的好机会。 一九二九莫伸手，三九四九冰上走

朝霞不出门，晚霞行千里

会插不会插，瞅你两只脚

买种百斤，不如留种一斤

七月秋，里里外外施到抽

一季草，两季稻，草好稻好

夏至后压，一担苗，一担薯

会种种一丘，不会种种千丘

花草田种白稻，丘丘有谷挑

千处粪田，不如一处来粪秧

立秋前早一天种，早一天收

破粪缸，不用甩，壅田多餐饭

种田不施肥，你骗它，它骗你

荞不见霜不老，麦不吃风不黄

要想多打粮，包谷绿豆种两样

种种甘薯种种稻，产量年年高

头麻见秧，二麻见糠，三麻见霜

春插时，夏插刻，春争日，夏争时 谷雨前后，种瓜点豆

立了秋，麦不收

今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡

麦子不怕草，就怕坷垃咬春雷响，万物长。

春雨贵似油，多下农民愁。

立春三场雨，遍地都米。

春雨漫了垅，麦子豌豆丢了种。

雨洒清明节，麦子豌豆满地结。

麦怕清明连夜雨。

夏雨稻命，春雨麦病。

三月雨，贵似油；四月雨，好动锄。

春天三场雨，秋后不缺米。

清明前后一场雨，豌豆麦子中了举。

有钱难买五月旱，六月连阴吃饱饭。

春得一犁雨，秋收万担粮。

六月下连阴，遍地出黄金。

春雨满街流，收麦累死牛。

黑夜下雨白天晴，打的粮食没处盛。

一阵太阳一阵雨，栽下黄秧吃白米。

伏里无雨，谷里无米；伏里雨多，谷里米多。

三伏要把透雨下，丘丘谷子压弯桠。

伏里一天一暴，坐在家里收稻。

秋禾夜雨强似粪，一场夜雨一场肥。

立了秋，那里下雨那里收。

立秋下雨万物收，处暑下雨万物丢。

处暑里的雨，谷仓里的米。

处暑下雨烂谷箩。

气温与农业

清明热得早，早稻一定好。

四月不拿扇，急煞种田汉。

夏作秋，没得收。

五月不热，稻谷不结。

六月不热，稻子不结。

六月盖被，有谷无米。

三伏不热，五谷不结。

铺上热得不能躺，田里只见庄稼长。

人在屋里热得跳，稻在田里哈哈笑。

人往屋里钻，稻在田里窜。

人热了跳，稻热了笑。

人怕老来穷，稻怕寒露风。

遭了寒露风，收成一场空。

晚稻全靠伏天长。秋热收晚田。

麦里苦虫，不冻不行。

冻断麦根，挑断麻绳。

冷收麦，热收秋。

降雪与农业

腊月大雪半尺厚，麦子还嫌“被”不够。

麦苗盖上雪花被，来年枕着馍馍睡。

大雪飞满天，来岁是丰年。

大雪下成堆，小麦装满屋。

今冬大雪飘，明年收成好。

大雪兆丰年。

一场冬雪一场财，一场春雪一场灾。

冬雪一条被，春雪一把刀。

腊雪如盖被，春雪冻死鬼。

冬雪是麦被，春雪烂麦根。

冬雪是被，春雪是鬼。

冬雪年丰，春雪无用。

春雪填满沟，夏田全不收。

雪化水成河，麦子收成薄。

春雪流成河，人人都吃白面馍。

下秧太冷怕烂秧，小秧出水怕青霜。

寒损根，霜打头。

桑叶逢晚霜，愁煞养蚕郎。

晚霜伤棉苗，早霜伤棉桃。

棉怕八月连天阴，稻怕寒露一朝霜。

荞麦见霜，粒粒脱光。

八月初一雁门开，大雁脚下带霜来。

寒潮过后多晴天，夜里无云地尽霜。

北风无露定有霜。

霜打片、雹打线。

风刮一大片，雹打一条线。

春旱谷满仓，夏旱断种粮。

春旱不算旱，秋旱减一半。

春旱盖仓房，秋旱断种粮。

圩里干死怕淹，山里淹死怕干。

不怕种子旱，就怕秋苗干。

不怕旱苗，只怕旱籽。

三年收两头，锅巴盖墙头。

圩田好种，梅雨难过。

圩田好作，五月难过。

圩田隔夜是荒年。

水荒头，旱荒尾。

水荒百日，旱荒一年。

水荒一条线，旱荒一大片。

七月十五定旱涝，八月十五定收成。

物候与农业(以指示作物为指标预报农时)

九尽杨花开，农活一齐来。

杨叶拍巴掌，老头压瓜秧。

杨树叶拍巴掌，遍地种高粱。

杨叶钱大，快种甜瓜；杨叶哗啦，快种西瓜。

杨叶如钱大，遍地种棉花。

杨叶钱大，要种黄瓜。

飞杨花，种棉花。

柳絮扬，种高粱。

柳毛开花，种豆点瓜。

柳絮乱攘攘，家家下稻秧。

柳芽拧嘴儿，山药入土儿。

柳絮落，栽山药。

柳絮落地，棉花出世。

桐叶马蹄大，稻种下泥无牵挂。

桐树开花，正种芝麻。

桐树花落地，花生种不及。

桐花落地，谷种下泥。

椿芽鼓，种秫秫。椿芽发，种棉花。

椿树头，一把抓，家家户户种棉花。

椿树盘儿大，就把秧来下。

枣芽发，种棉花。枣芽发，芝麻瓜。

枣儿塞住鼻窟窿，提着耧腿耩豆种。

枣儿红肚，磨镰割谷。

榆挂钱，好种棉。榆钱鼓，种红薯。

榆钱唰唰响，种子耩高粱。

榆钱黄，种谷忙；杨絮落，种山经。

桃花开，李花落，种子包谷没有错。

桃花开，杏花败，李子开花卖薹菜。

桃树开花，地里种瓜。

桃花落地，豆子落泥。

犁花香，早下秧。

揪花开，谷出来。 揪花开，麻出来。

七里花香，回家撒秧。

大麦上浆，赶快下秧。

柿芽发，种棉花。

麦扬花，排黄瓜。

秧摆风，种花生。

竹笋秤杆长，孵蚕勿问娘。

四月八，苋莱掐，四乡人家把秧插。

四月南风大麦黄，才了蚕桑又插秧。

荷叶如钱大，遍地种棉花。

荷花菡，犁耙乱；荷花开，秧正栽。

菊花黄，种麦忙。

椹子黑，割大麦。

麦黄杏子，豆黄蟹子。

枇杷开花吃柿子，柿子开花吃枇杷。

木瓜开花种小豆，小豆开花收木瓜。

高粱熟，收稻谷。

以指示动物为指标预报农时

布谷布谷，赶快种谷。

斑鸠咕咕，该种秫秫。

蛤蟆叫咚咚，家家浸谷种。

青蛙呱呱叫，正好种早稻。

青蛙呱呱叫，正好种早稻。

青蛙打鼓，豆子入土。

蚕做茧，快插秧。

蚕老棋子黑，准备割大麦。

蚊子见血，麦子见铁。

黄鹂唱歌，麦子要割。

知了叫，割早稻。知了喊，种豆晚。

蚱蝉呼，荔枝熟。

黄鹂来，拔蒜薹；黄鹂走，出红薯。

燕子来，种苋菜。

小燕来，摧撒秧，小燕去，米汤香。

小燕来，抽蒜薹；大雁来，拔棉柴。

大雁来，种小麦。

哈气种麦，不要人说。

嘴哈气，麦下地。

肥料与农业 肥料建设

庄稼一枝花,全靠肥当家。

粪是农家宝，庄稼离它长不好。

种田无它巧，粪是庄稼宝。

粪是土里虎，能增一石五。

粪是庄稼宝，缺它长不好。

种地没有鬼，全仗粪和水。

粪草粪草，庄稼之宝。

种地无巧，粪水灌饱。

庄稼要好，肥料要饱。

庄户地里不要问，除了雨水就是粪。

庄稼活，不要问，除了工夫就是粪。

种田不要问，深耕多上粪。

种田粪肥多，谷子箩搭箩。

水多成河，粪多成禾。

人凭饭食长，地凭粪打粮。

人靠饭养，地凭粪壮。

人靠饭饱，田靠肥料。

人要饭养，稻要肥长。

人是饭力，地是肥力。

人补桂圆和蜜枣，地补河泥和粪草。

地靠人来养，苗靠粪来长。

鸟靠树，鱼靠河，庄稼望好靠肥多。

鱼靠水活，苗靠粪长。

油足灯才亮，肥足禾才壮。

灯里有油多发光，地里有粪多打粮。

柴多火焰高，粪足禾苗好。

长嘴的要吃，长根的要肥。

油是粮食盐是劲，庄稼全靠工夫粪。

粮食本是土中生，土肥才有好收成。

谷子粪大赛黄金，高粱粪大赛珍珠。

地里上满粪，粮食堆满囤。

人不亏地皮，地不亏肚皮。

庄稼老汉不要犟，一个粪底一个样。

千担粪下地，万担粮归仓。

一分肥，一分粮；十分肥，粮满仓。

有了粪堆山，不悉米粮川。

春肥满筐，秋谷满仓。

春天粪堆密，秋后粮铺地。

春施千担肥，秋收万担粮。

冬天比粪堆，来年比粮堆。

今年有粪，明年有粮。

巧种不如多上粪。

能耕巧种，不如懒汉上粪。

肥多急坏禾，柴多压死火。

惯养出娇子，肥田出瘪稻。

缺肥黄，多肥倒。

白地不下种，白水不栽秧。

无肥难耕种，无粮难行兵。

种地不上粪，好比瞎胡混。

种地不上粪，一年白费劲。

好田隔年不上粪，庄稼长得也差劲。

肥田长稻，瘦田长草。

肥料不下，稻子不大。

谷子没粪穗头小，黍子没粪一把草。

糜谷不上粪，枉把天爷恨。

锅底无柴难烧饭，田里无粪难增产。

缸里无米空起早，田里无肥空种稻。

人不吃饭饿肚肠，地不上粪少打粮。

灯无油不亮，稻无肥不长。

人黄有病，苗黄缺粪。

种地没粪，瞎子没棍。

要想庄稼收成好，罱泥捞渣绞湖草。

肥料到处有，就怕不动手。

青草沤成粪，越长越有劲。

要想多打粮，积肥要经常。

积肥如积粮，肥多粮满仓。

草无泥不烂，泥无草不肥。

冬草肥田，春草肥禾。

塘泥泥豆红花草，农家做田三件宝。

猪粪红花草，农家两件宝。

草子三坐头，肥料就不愁。

黄金难买雨淋粪。

上粪不浇水，庄稼撅着嘴。

有水即有肥，无水肥无力。

河泥打底，猪粪润根。

灰粪打底，水粪滴埯。

分层上粪，粮食满囤。

冬粪肥田，春粪肥秧。

上粪不要多，只要浇上棵。

有钱难买顶苗粪。

人怕胎里瘦，苗怕根不肥。

上粪一大片，不如秧根沾一沾。

施肥一大片，不如点和钱。

粪劲集中，力大无穷。

土壤要变好，底肥要上饱。

撒粪养地，捋粪现得利。

粪不臭不壮，庄稼不黑不旺。

粪要入了土，一亩顶两亩。

粪沤好，庄稼饱。

水肥要到月，堆肥要发热。

粪生长，没希望；粪熟上，粮满仓。

人忌生长，菜忌生肥。

冷粪果木热粪菜，生粪上地连根环。

鸡粪肥效高，不发烧死苗。

羊粪当年富，猪粪年年强。

一季肥泥两季力。

猪粪肥，羊粪壮，牛马粪肥跟着逛。

塘泥上了田，要管两三年。

肥效有迟速，分层要用足。

牛粪凉，马粪热，羊粪啥地都不劣。

上粪上在劲头，锄地锄到地头。

各肥混合用，不要胡乱壅。

底肥不足苗不长，追肥不足苗不旺。

底肥金，追肥银，肥多不如巧上粪。

若要庄稼旺，适时把粪上。

合理上粪，粮食满囤。

种田没有巧，只要肥料配得好。

要想庄稼旺，合理把粪上。

肥是庄稼宝，施足又施巧。

庄稼要好，施肥要巧。

流不尽的长江水，积不完的农家肥。

舀不尽的海水，挖不尽的肥源。

稻田铺上三层秆，赛过猪油碗。

倒萍越早，早稻越好。

稻草还田，一年顶两年。

高割稻子深耖田，加上肥料收三年。

追肥在雨前，一夜长一拳。

稻要河泥麦要粪。

麻饼豆，豆饼花，灶灰地灰种地瓜。

饼肥麦子羊粪谷，大粪高粱长得粗。

驴粪谷子羊粪麦，大粪揽玉米，炕土上山药。

骨灰上棉花，狗粪上菜瓜。

麦浇芽子菜浇花。

包谷抓把粪，越长越来劲。

肥料不得早，谷子长得好。

底粪麦子苗粪谷。

铺粪麦子耩粪谷。

麦里胎里富，粪少靠不住。

麦在灰里滚，收成靠得稳。

三追不如一底，年外不如年里。

年外不如年里，年里不如掩底。

小麦年前施一盏，顶过年后施一担。

要想韭菜好，只要灰里找。

土豆上灰好，块大质量高。

蚕豆不要粪，只要灰里困。

蚕豆一把灰，角角起堆堆。

做瓦靠坯，种红薯靠灰。

种麻没有巧，勤上水粪多锄草。

种麻本无巧，只要冬吃饱。

草子开上两棚花，正好下田去耕耙。

花草沤花，肥料到家。

种子与农业 种子建设

好儿要好娘，好种多打粮。

好花结好果，好种长好稻。

好种出好苗，好花结好桃。

好种出好苗，好葫芦锯好瓢。

什么种子什么苗，什么葫芦什么瓢。

种不好，苗不正，结个葫芦歪歪腚。

良种种三年，不选就要变。

一粒杂谷不算少，再过三年挑不了。

三年不选种，增产要落空。

种地不选种，累死落个空。

种子不纯，坑死活人。

种子不好，丰收难保。

种子买得贱，空地一大片。

好种长好苗，坏种长稗草。

种子不选好，满田长稗草。

千算万算，不如良种合算。

谷种不调，收成不好。

种子年年选，产量节节高。

火越扇越旺，种越选越强。

谷种要常选，磨子要常锻。

稻种换一换，稻谷多一担。

麦种调一调，好比上遍料。

好种顶茬粪。

种地选好种，一垄顶两垄。

看田选种，看种种田。

一要质，二要量，田间选种不上当。

地里挑，场上选，忙半天，甜一年。

种怕水上漂，禾怕折断腰。

家选不如场选，场选不如地洗。

场选不如地选，地选还要粒选。

种子经风扇，劣种容易见。

种子经过筛，幼苗长得乖。

种子粒粒圆，禾苗根根壮。

宁愿饿坏肚肠，不叫断了种粮。

选种没有巧，棵大穗圆粒子饱。

选种要巧，穗大粒饱。

谷三千，麦六十，高粱八百是好的。

谷三千，麦六十，好豌豆，八个籽。

麦打短秆，豆打长秸。

麦收短秆，豆收长穗。

好谷不见穗，好麦不见叶。

选棒子，腰插枪。

丢两头，种中间，玉米棒子没空尖。

高粱选尖尖，玉米要中间。

稻子墒大穗，粒粒滚滚圆。

种子田，好经验，忙一时，甜一年。

种子隔年留，播种时节不用愁。

谷子黄，选种藏。

包谷种不晒，一冬必得坏。 宁要一斗种，不要一斗金。蛐鳝着地爬，下雨勿用话。

鸡鸭勿上舍，明朝呒晴天。

蚂蚁移窝，天井成河。

蛇拦道，雨来到。

鸡早舍，天将变。(阴雨转晴)

猪叼草，雪花飘。

猫(吃水)晴狗(吃水)落。

泥鳅跳，风雨到。

蛙声急，风雨息。

蜘蛛收网，雨水必降。

燕子低飞，大雨可期。

燕子低飞蛇行道，一场大雨将来到。

龟背潮，下雨兆。

缸脚潮，下雨兆。

蚂蝗沉水天气晴，蚂蝗浮水雨将淋。

蜻蜓成群飞，天要下阵雨。

蜻蜓高，谷子焦；蜒蜻底，一把泥。

雨中知了叫，晴天马上到。

鸡在高处鸣，雨止天放晴。

鸡上棚，雨乒乓。

燕子来，好种田；嘎鹅来，好过年。

猪颠风，狗颠雨。

灶灰湿成块，定有大雨来。

烟勿出洞连日雨。

桕子叶里笑，明年白米呒人要。

布谷叫，清明到。

鸦风鹊雨。

咕鸭鸟，夏前叫，勤俭反给懒惰笑。

节气、物候与谚语

把地球公转的轨道（3600）分成24个弧段，每150为一个节气。于是便有了如下的二十四节气：

春雨惊春清谷天，夏满芒至二暑连，秋处露春寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

二十四节气又可以分为四类，表示寒来暑往变化的立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至八个节气；象征温度变化的小暑、大暑、处暑、小寒、大寒五个节气；反映降水量的雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪七个节气；反应物候现象或农事活动的惊蛰、清明、小满、芒种四个节气。

下面是一首流传于北方的节气歌：

立春阳气转，雨水雁河边；惊蛰乌鸦叫，春分地皮干；

清明忙种麦，谷雨种大田；立夏鹅毛住，小满雀来全；

芒种开了铲，夏至不纳棉；小暑不算热，大暑三伏天；

立秋忙打靛，处暑动刀镰；白露正割地，秋分无生田；

寒露不算冷，霜降变了天；立冬封了地，小雪河封严；

大雪江封上，冬至不行船；小寒不太冷，大寒三九天。

由引可见节气与人们的生产生活联系之密切。

“花木管时令，鸟鸣报农时”。这就是人们所说的物候。

所谓物候是指自然界的花草树木、飞禽走兽，按一定的季节时令活动，这种活动与气候变化息息相关。

它包括三个方面：

1、 各种植物的发芽、展叶、开花、叶黄和叶落等现象；

2、 候鸟、昆虫以及其他动物的飞来、初鸣、终鸣、离去、冬眠等；

3、 一些水文气象现象，如初霜、终霜、结冰、消融、初雪、终雪等。

我国古代以五日为一候，三候为一节气。冬去春来，从小寒到谷雨这八个节气里共有二十四候，每一候都有一种花卉绽蕾开放，人们把花开时吹来的风叫做“花信风”，于是便有了“二十四番花信风”之说法。为了准确形容，人们在二十四候每一候内开花的植物中，挑选一种花期最准确的植物为代表，将其称之为这一候的花信风。

小寒：一候梅花、二候山茶、三候水仙;

大寒：一候瑞香，二候兰花，三候山矾;

立春：一候迎春、二候樱桃、三候望春;

雨水：一候菜花、二候杏花、三候李花;

惊蛰：一候桃花、二候棣棠、三候蔷薇;

春分：一候海棠、二候梨花、三候木兰;

清明：一候桐花、二候麦花、三候柳花;

谷雨：一候牡丹、二候酴糜、三候栋花。

二十四番花信风不仅反映了花开与时令的自然现象，更重要的是可以利用这种现象来掌握农时、安排农事。

下面是我国劳动人民在生产生活中总结出的有关植物物候的谚语：

桃花开、燕子来，准备谷种下田畈。

柳树发芽暖洋洋，冷天不会有几长。

荷花开，秧正栽。菊花黄，种麦忙。

桐子树开花，霜雪不再落。

九尽杨花开，农活一齐来。

柳絮乱攘攘，家家下稻秧。

梅子金黄杏子肥，榴花似火桃李坠，蜓立荷角作物旺，欣欣向荣见丰收

物候是大自然最直接的语言，候鸟、昆虫的出没分明是在告诉我们时令的变迁：家燕惊蛰始见，立冬南飞；

蝉惊蛰始鸣，白露绝鸣；

蟋蟀清明初鸣，秋分终鸣；

大雁清明始现，秋分绝见；

蟾蜍清明出现，寒露不见；

青蛙春分初鸣，秋分终鸣。

有关动物物候的谚语也不少：

狗猫换毛早，冬季冷得早。

画眉多藏粮，大雪下得长。

麻雀囤食要落雪。

狗进灶，雪就到。

猪衔草，寒潮到。

青蛙呱呱叫，正好种早稻。

布谷布谷，种禾割麦。

黄鹂唱歌，麦子要割。。

癞蛤蟆出洞，下雨靠得稳。

蚯蚓爬上路，雨水乱如麻。

雨中闻蝉叫，预告晴天到。

鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。

蚂蚁垒窝要落雨。

燕子低飞要落雨。

鱼跳水，有雨来。

龟背潮，下雨兆。

泥鳅静，天气晴。

气象活动对我们的影响可谓细致，所以人们又总结到：

冬雪是麦被，春雪是麦鬼。麦盖三场被，枕着馒头睡。

冬至大白霜，来年谷满仓。

冬天有浓霜，必有好太阳。

春霜不隔宿，隔宿就要赖。

三朝迷雾发西风，若无西风雨不空。

春雾有雨夏雾热，秋雾转凉冬雾雪。

晨雾即收，旭日可求；晨雾不收，细雨不休。

大雾不过三，过三十八天。

露水重，天气晴。

霜夹雾，旱得井也枯。

霜后南风连夜雨。

物候现象有明显的地带性差异。

“江南水乡春风早，北国阡陌花开迟”，充分表达了我国南方和北方的物候现象的不同。南京桃树一般在3月31日开花，北京的桃树要到4月19日才开花，相差19天。

我国东部和西部的物候现象也不同。我国东部沿海地区春季和秋季都比内地来得迟。因为海洋吸收太阳热量多，春季不如陆地升温快，到了秋季，海水的热量散发慢，所以沿海地区的秋季也比内地来得迟。就以山东来说，烟台在沿海，而济南在内陆，每年烟台苹果树开花要比济南晚半个多月，正好花期避开春寒，这是烟台苹果丰收的原因。烟台的秋天也比济南来得迟，苹果有较多的成熟时间，这使烟台苹果更美味可口。

由于海拔高度平均上升100米，气温约降低0.6℃，因此，一般来说，海拔越高的地区，物候也就越迟。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，正是对这一物候高低差异的描述。

竺可桢先生是我国近代气象学、气候学和地理学的奠基人，对地理科学的发展做出了重要贡献，他也是我国“物候学”的创始人，他几十年坚持物候观测，所著《物候学》在农业生产实践方面有重要的指导作用。

对物候现象的了解和掌握是普及常识的过程，同时又是培养学生观察自然、认识自然的好机会。

2020年语文教师招聘考试文学常识知识问答100题

1. 关于古代文化常识的研究性学习心得体会

关于中国古代文化的结构分类，各家学派标准不同，分类也不同：有物质与精神两分法；有物质、制度、精神三分法；有物质、制度、行为、心态四分法；还有物质、社会、精神、艺术、语言、风俗六分法等。这些划分尽管层次不一，但都是按照人类创造文化的发展进程由物质到精神、由感性到理性的层次划分的，适用于专业人员的学习研究。中学生学习教材中的中国古代文化，应根据教育功能的不同来划分。

中学语文教材中涉及的古代文化知识，它包括天文、地理、文学艺术、哲学宗教、政区历法、军事刑律、阴阳五行、家族礼法、音乐美术、饮食服装、车马冠盖、文化奠基、政治经济制度、明君贤相的治国方略，以及价值观念、道德情操等等，但由于教材中没有专门论述中国古代文化知识的课文，这些知识都零散地分布在古文典籍之中，教师教学难，学生学习更难，因此，教学时应将分散的古代文化知识根据教育的功能不同梳理归类，每一类下分若干知识点，以课文中的某一古代文化知识点为突破口作分析，成扇面辐射展开，拓宽范围并向纵深发展。然后再探讨下一个知识点。这样做有三个好处：一是将课文中零散的知识归类成系统，建立知识链条。二是教师们在传播零散的古代文化知识时可以采用专题讲座的方法。三是给学生提供一种研究性学习的方法，打开思路，养成良好的治学习惯。

2. 中国古代文化常识读后感

《中国古代文化常识》读后感

因为在做关于《节日文化资源在语文教学中的合理运用研究》这一课题，所以最近多接触关于传统文化、中外文化、节日文化等类似的书籍，而我对传统文化尤为感兴趣，所以就打开了王力主编的《中国古代文化常识》这本书，徜徉书中，趣味多多。

读传统文化的书一般都感觉比较枯燥晦涩，甚至会有大量的生僻字不知其音其意。这本书涉及天文地理、衣食住行，传统文化涵盖面之广自不用说，且文笔风趣诙谐，插图精美，图文结合，穿插故事、文献等，配有相关注释，读来不觉无味深奥，通俗易懂，趣味横生。书中的插图，或是关于器皿，或是关于建筑，或是关于丝帛……线条清晰，真实可感，触摸上去好像在和中国古代的这些精品做最亲密的接触，不禁感慨传统文化的美好和厚重。

本书简介中就是一连串的发问“你知道知名的司母戊鼎有一个假耳朵么？你知道孟姜女姓姜不姓孟么？你知道最古老的同心结是什么样子么？你知道黄帝战蚩尤的真相么？”……真想做一位学识渊博、旁征博引的老师，如果真能在语文教学中，必要之时，将这些知识、故事、文献信手拈来，延伸引用，我的课堂肯定颇受欢迎吧。作为一名语文老师，是需要汲取多方面的知识，提高自身的文学修养，才能给予学生最好的文学渗透。

关于传统节日书中也有涉及。比如中元节是中国人非常重要的祭祀去世亲人的节日，又叫“盂兰盆节”或“河灯节”。盂兰盆是梵文音译，原意为“从苦难中拯救”。这个故事和目犍连（也就是中国民间目连戏的男主角目连）救母的故事有关。传说释迦牟尼的十大弟子之一目连成就神通后，欲度化父母，以报生养哺育之恩。结果送给母亲的饭食一递到母亲手上就化成火炭。佛陀说每年七月十五日，是佛欢喜日，我们都要集结佛法僧三宝的力量，超度我们的七世父母。这个故事的内涵，其实还远比它表面上看要来得深刻。实际上，佛教界内的人大多认为盂兰盆的故事讲的就是小乘佛教向大乘佛教转化的原因。

其实中国古代文学作品，尤其是诗词小说中关于中元节的描写并不少。中元节作为寄托哀思，为已逝亲人祈福的传统节日，历史甚至比清明节更为悠久，意义也不在清明节之下。它已被列入民俗项目类别的非物质文化遗产，各地均有不同的民俗活动，类似的传统节日还有上巳节和寒衣节。

仅以中元节为例，关于节日文化资源在语文教学的运用需要筛选、提取、比对、舍弃。关于节日文化中的消极思想是糟粕，需要摒弃，涉及的诗词文化、哲学思想、节日意义则是精华，可以酌情保留。同一节日的不同资源需要深思熟虑，找准切入口；不同节日的文化资源，也要需要对比和取舍。这要看这种节日文化资源在语文教学中是否必要，是否有意义，是否有积极意义。这是一个长期研究和思考的命题。

我看《中国古代文化常识》，与其说是研究，更像是一种“扫盲”，中国传统文化博大精深、意蕴深刻，真正感悟绝非一朝半夕之事。了解未知领域或不精通的领域，是一种自我学习和修养的过程。读书多一点，发现多一点，懂得多一点，仅希望在具体的教学实践中或课题研究中有所价值，有所运用。这是一种责任，需要坚持。

3. 读国学小书院古代文化常识读后感400字

我是满怀着惊叹读完这本书的，书中那一个个大大小小的发明和层不出穷的好点子，让我明白，其实每个人都可以创新，无论是大发明还是小成就，创新就在我们身边，等待着我们的发现。

阿尔贝斯山的往事，使我领悟到生活中的小事，也可以给我们带来意想不到的发现。爱迪生的执着，使我体会到他那永不放弃的精神。

聪明的报童，为我讲述其实有时，独特的想法会给人意想不到的收获。都市里的悬崖，让我知道，一个成功的创意，必须关注生活，关注人们的需求。

地球的另一面，使我明白采用逆向思维，常常可以把复杂的问题简单化。最令我记忆犹新的是情侣苹果一章，普通的苹果竟能一售而空，这却是源于那记在两个苹果上的蝴蝶结，多么有创意呀！创新，有时就是比别人多想一步。

有一次，学校开展了一个有趣的演唱会，我被选上了，于是我不停地背一天到晚要背很久。后来我想：这样背虽然效率高，但打扰我了我的学习学习计划，就决定每天清晨起早一些，背半个小时，睡前半个小时。

这样一来我的学习计划又没打乱背的也很流畅，取得了好成绩。让我们，睁大眼睛，竖起耳朵，打开你探索的思维，在生活中去发现，去思考，去创新，相信那灵感的一瞬间会出创新的火花。

千万别忽略你生活中的偶然，也许他就是灵感的来源。

4. 中国古代文化知识读后感500字

5. 古代文化常识

大计3年一考，小计一年一考。

西周考绩法分大计与小计两种，大计法由家宰和小宰大官负责，考核的内容包括廉能、廉政、廉法等，主要是对官府官员实行六计考核，审查他们政务、严格推行政令、执行法令的能力和表现。

三年为大计，分月计、岁计、大计三种形式。

小计法又叫大比法，由乡师负责，考察在教育、政事、法纪、户籍六畜及所有兵器方面的能力和表现，每年一次，成绩呈报上级，到三年大比之际，乡师再负责考核官吏的教育政绩和报告的真实性和确定性，以此作为赏罚依据。

#教师招聘# 导语2020年的教师招聘已经开始了，同学们准备的怎么样了，为了帮助大家通过教师招聘考试， 考 网准备了《2020年语文教师招聘考试文学常识知识问答100题》，供大家参考阅读！

2020年语文教师招聘考试文学常识知识问答（1-25）

　1.在先秦作品中，“重章叠句，一唱三叹”是哪部作品的艺术特点?

　答：《诗经》

　2.《诗经》收录的是什么年代的作品，共多少篇?

　答：《诗经》收录的是西周初年至春秋中叶500多年间的诗歌作品，共305篇。

　3.先秦时期的历史著作主要有哪几部?

　答：主要有三部：《左传》、《国语》、《战国策》。

　4.我国现存最早的一部综合性的图书分类目录是哪部作品，作者是谁?

　答：《汉书·艺文志》，作者班固。

　5.“志人”小说《世说新语》属于什么体的小说，作者是谁?

　答：属于笔记体小说，作者是刘义庆。

　6.《郑伯克段于鄢》一文中，“多行不义必自毙”一语所指斥的对象是谁?

　答：共叔段。

　7.屈原在学习民歌的基础上，创造了哪种新的诗歌样式?

　答：楚辞。

　8.“汉赋四大家”是哪四位?

　答：“汉赋四大家”是司马相如，班固，杨雄，张衡。

　9.《冯谖客孟尝君》一文中，“冯谖”是什么身份?

　答：“冯谖”的身份是门客。

　10.中国古代文学最长的一首抒情诗是哪部作品，作者是谁?

　答：《离骚》，作者屈原。

　11.《战国策》这部历史著作采用的是什么体例?

　答：国别体。

　12.建安文人的作品具有什么特色?

　答：多写五言诗，抒发了忧国治世的愿望，作品具有“慷慨悲凉”之气，被誉为“建安风骨”。

　13.鲍照诗作风格劲健，富有文采，他对哪种诗体的发展有重要贡献?

　答：七言诗。

　14.屈原的主要作品有哪些?

　答：主要作品有《离骚》、《九歌》、《九章》、《天问》等。

　15.秦代李斯的代表作品是哪篇?

　答：《谏逐客书》。

　16.收录了从汉代到隋唐的全部乐府作品的诗集是哪部作品，编者是谁?

　答：《乐府诗集》，编者是宋代的郭茂倩。

　17.我国第一部叙事详细的编年体史书是哪一部?

　答：《左传》。

　18.“魏晋风度”的主要载体是什么?

　答：《世说新语》。

　19.开创了我国纪传体史学和传记文学的先河的是哪部作品，作者是谁?

　答：《史记》，作者司马迁。

　20.被后人誉为“五言之冠冕”的是哪部作品?

　答：汉末文人无名氏的《古诗十九首》。

　21.《汉书》、《左传》、《论语》和《国语》，哪个属于语录体散文集?

　答：《论语》。

　22.我国最早大量创作田园诗的诗人是谁?

　答：陶渊明。

　23.苏轼所说的“诗中有画，画中有诗”的山水田园诗人是指哪一位?

　答：王维。

　24.“永明体”具有怎样的特色，是谁创造的?

　答：“永明体”讲究声律和对仗，是沈约、谢朓等人创造的。

　25.魏晋南北朝时期具有划时代意义的文学理论批评专著有哪几部?

　答：曹丕的《典论·论文》、陆机的《文赋》、刘勰的《文心雕龙》、钟嵘的《诗品》、萧统的《文选》。

2020年语文教师招聘考试文学常识知识问答(26-50）

　26.“元曲四大家”是指哪四位，他们各自的代表作是什么?

　答：元曲四大家及代表作分别为：

　关汉卿——《窦娥冤》

　马致远——《汉宫秋》

　白朴——《梧桐雨》

　郑光祖——《倩女离魂》。

　27.“吴中四士”是指哪四位?

　答：张若虚、贺知章、张旭、包融。

　28.在现存唐诗中，哪三位诗人创作存量?

　答：白居易，有2888首诗;杜甫，有1465首诗;李白，有1045首诗。

　29.清人王闿运称“孤篇横绝，竟为大家”的诗人是哪一位，“孤篇”是指哪一篇?

　答：张若虚，《春江花月夜》。

　30.唐代“山水田园诗派”以哪些诗人为代表?

　答：孟浩然、王维。

　31.“唐宋八大家”是指哪些作家?

　答：欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙、韩愈、柳宗元。

　32.“初唐四杰”是指哪四位?

　答：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

　33.李颀的《古从军行》属于什么内容的诗?

　答：边塞诗。

　34.宋词分为哪两大流派，各派的代表人物是谁?

　宋词两大流派：豪放派和婉约派。

　豪放派代表人物：苏轼(北宋)、辛弃疾(南宋)。

　婉约派代表人物：秦观、李清照、贺铸、周邦彦。

　35.北宋词人被称为“二晏”的是哪两位?

　答：晏殊，晏几道。

　36.“诗仙”和“诗圣”各是哪位诗人，他们的诗歌各具什么特色?

　答：李白是“诗仙”，诗风飘逸;杜甫是“诗圣”，诗风沉郁。

　37.“元白”是指中唐时期的哪两位诗人?

　答：元稹，白居易。

　38.李商隐的《隋宫》属于什么诗体?

　答：七言律诗。

　39.被称为“诗鬼”的唐代诗人是哪一位?

　答：李贺。

　40.唐代“边塞诗派”以哪些诗人为代表?

　答：高适、岑参、王昌龄。

　41.第一个大量创制慢词长调的词人是哪一位?

　答：柳永。

　42.辛弃疾的词雄奇豪放，苍凉沉郁，他独创了什么词体?

　答：稼轩体。

　43.晚唐时的“小李杜”是指哪两位诗人?

　答：李商隐、杜牧。

　44.《漱玉词》是谁的词集?

　答：李清照。

　45.词兴起于何时，极盛于何时，是从哪里发展而来的?

　词兴起于唐五代，极盛于宋代，是由民间的“曲子词”发展而来的。

　46.“花间派”词人的词作被编入哪部作品中?

　答《花间集》。

　47.代表元代文学的成就是什么?

　答：元杂剧。

　48.词第一个以诗为词，开拓词境的词人是哪一位?

　答：苏轼。

　49.提出抗金建议的《美芹十论》和《九议》是谁写的奏疏?

　答：辛弃疾。

　50.什么是“古文运动”?

　答：针对唐初创作中的形式主义，中唐时的韩愈、柳宗元积极倡导“尊崇儒学”、“文以载道”，提倡恢复秦汉文章传统，强调语言“文从字顺”和作家的修养，力求改变文体、文风，这就是“古文运动”。

2020年语文教师招聘考试文学常识知识问答（51-75）

　51.什么是元代散曲中的小令和套数?

　答：元代散曲有小令和套数两种，小令由单支曲子组成，如马致远的小令《天净沙·秋思》;套数是由同一宫调若干支曲调连缀而成，如关汉卿的《南吕·一枝花·不伏老》。“南吕”是宫调名，“一枝花”是第一支曲牌名，“不伏老”是标题。

　52.元代的哪部作品被誉为“杂剧之冠”，作者是谁?

　答：《西厢记》，作者王实甫。

　53.王实甫在《西厢记》中提出的具有普遍意义的爱情口号是哪一句话?

　答：愿天下有情的都成了眷属。

　54.什么是章回小说?

　答：章回小说是以分回标题的形式展开情节的长篇白话小说。

　55.明代的“四大奇书”是指哪四本书，各自的作者是谁?

　明代的“四大奇书”及作者分别为：

　《三国演义》——罗贯中

　《水浒传》——施耐庵

　《西游记》——吴承恩

　《金瓶梅》——兰陵笑笑生。

　56.明代的拟话本“三言”、“二拍”是指哪些作品?

　答：“三言”指冯梦龙编的《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》。

　“二拍”指凌濛初写的《初刻拍案惊奇》和《二刻拍案惊奇》。

　57.明代的“四大传奇”是指那些作品?

　答：《荆钗记》、《白兔记》、《拜月记》、《杀狗记》。

　58.《牡丹亭》是明代一部的戏剧传奇，作者是谁?

　答：汤显祖。

　59.汤显祖的“临川四梦”包括哪些作品?

　答：《南柯记》、《邯郸记》、《牡丹亭》、《紫钗记》。

　60.明代小品文集大成的作家是哪一位?

　答：张岱。

　61.张岱的散文集主要有哪两本?

　答：《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》。

　62.清代文学成就的是哪种体裁，代表作品有哪些?

　答：小说，代表作品有：蒲松龄的《聊斋志异》、吴敬梓的《儒林外史》、曹雪芹的《红楼梦》、李汝珍的《镜花缘》等。

　63.李渔(笠翁)在哪本书中系统地论述了戏曲文学的特点及戏曲表演艺术?

　答：《闲情偶寄》。

　64.“南洪北孔”是指哪两位戏剧家，他们的代表作是什么?

　答：“南洪”是指洪升，他的代表作是《长生殿》;“北孔”是指孔尚任，他的代表作是《桃花扇》。

　65.清末四大谴责小说是哪四部作品，各自的作者是谁?

　答：清末四大谴责小说及作者分别为：

　《官场现形记》——李宝嘉

　《二十年目睹之怪现状》——吴沃尧

　《孽海花》——曾朴

　《老残游记》——刘鹗。

　66.1917年，陈独秀在哪本杂志上发表了《文学革命论》一文，举起文学革命的大旗?

　答：《新青年》。

　67.现代诗歌“新月派”的代表人物是哪几位?

　答：徐志摩、闻一多、梁实秋、胡适等人。

　68.胡适的主要著作有哪些?

　答：《尝试集》、《白话文学史》、《中国哲学史大纲》、《中国章回小说考证》等。

　69.有“雨巷诗人”之称的“现代派”诗人是哪一位?

　答：戴望舒。

　70.中国文学的第一篇白话小说是谁写的，小说的名字是什么?

　答：鲁迅写的《狂人日记》。

　71.郁达夫写的自传体小说叫什么名字?

　答：《沉沦》。

　72.长篇小说《子夜》的作者是谁?

　答：茅盾。

　73.巴金的《激流三部曲》是由哪三部作品组成的?

　答：《家》、《春》、《秋》。

　74.曹禺的戏剧代表作有哪些?

　答：《雷雨》、《日出》。

　75.鲁迅写的《野草》和《朝花夕拾》分别属于什么文学体裁?

　答：《野草》是散文诗集;《朝花夕拾》是散文集。

2020年语文教师招聘考试文学常识知识问答（76-100）

　76.鲁迅作品集中属于历史小说集的是哪一部?

　答：《故事新编》。

　77.《写在人生边上》是哪位作家的散文集?

　答：钱钟书。

　78.抒情长诗《放声歌唱》和《雷锋之歌》的作者是谁?

　答：贺敬之。

　79.“小散文”的基本特征是什么?

　答：琐碎。

　80.1918年，鲁迅在什么杂志上发表了我国现代文学的第一篇白话小说《狂人日记》。

　答：《新青年》。

　81.鲁迅的小说集、散文集和散文诗集分别是哪些作品?

　答：小说集：《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》。

　散文集：《朝花夕拾》。

　散文诗集：《野草》。

　82.巴金的长篇小说《爱情三部曲》和《激流三部曲》各是哪些作品?

　答：《爱情三部曲》：《雾》、《雨》、《电》;《激流三部曲》：《家》、《春》、《秋》。

　83.钱钟书的《写在人生的边上》、《人·兽·鬼》、《围城》分别是什么体裁的作品?

　答：《写在人生的边上》——散文集

　《人·兽·鬼》——短篇小说集

　《围城》——长篇小说

　84.《倾城之恋》、《金锁记》、《传奇》是哪位作家的作品?

　答：张爱玲。

　85.余华是哪一派的代表作家，他写的长篇小说有哪些?

　答：先锋派。长篇小说有：《在细雨中呼喊》、《活着》、《许三观卖血记》。

　86.1998年余华获得意大利格林扎纳卡佛文学奖的小说是哪一部?

　答：《活着》。

　87.《京华烟云》、《吾国与吾民》和《生活的艺术》这三本书的作者是谁?

　答：林语堂。

　88.林语堂公开倡导“不谈政治”，自称“言志派”，成为哪一派的主要代表?

　答：论语派。

　89.中国现代文学最早以“问题小说”而闻名的女作家是哪一位?

　答：冰心。

　90.贯穿冰心全部文学创作的主题是什么?

　答：主体：爱——爱自然，爱母亲，爱儿童，爱人民。

　91.巴金先生在新时期出版的被誉为“讲真话的书”的散文集是哪一部?

　答：《随想录》。

　92.《都江堰》是一篇游记散文，选自余秋雨的哪本散文集?

　答：《文化苦旅》。

　93.被誉为“诗坛祭酒”、“文学重镇”的余光中的代表诗作是哪一首?

　答：《乡愁》。

　94.舒婷的主要诗集有哪些?

　答：《双桅船》、《会唱歌的鸢尾花》、《舒婷的诗》等。

　95.广义的“诗歌”包括哪些形式?

　答：广义的“诗歌”形式有：诗、词、曲、赋。

　96.按照作品内容的不同，散文可以分为哪几类?

　答：叙事散文、抒情散文、写景散文、哲理散文等。

　97.中国戏曲主要的表现手段是什么?

　答：唱、念、做、打。

　98.阅读和欣赏戏剧(剧本)应该从哪些方面入手?

　答：戏剧人物、情节冲突、戏剧结构和戏剧语言。

　99.小说的情节一般包括哪些环节?

　答：序幕、开端、发展、高潮、结局和尾声。

　100.阅读和鉴赏小说，应该把握哪几个要素?

　答：人物、故事情节、环境和语言。

关于“我需要几则关于物候的农谚及其所表示的内涵。”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！