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该读书记录卡示例如下:
1、书名《一园青菜成了精》,作者熊亮,主要角色:青菜、萝卜、莲藕等。
2、故事简介:这个故事讲述了一园青菜在夜深人静的时候,开始了一场激烈的斗争。它们各自展示自己的才能,争夺霸主地位。
3、喜欢的部分:青菜们斗得不可开交的场景,作者用拟人化的手法让这些蔬菜活了过来,非常生动有趣。
4、感受:这个故事告诉我们,每个人都有自己的优点和特长,应该尊重他人,相互学习,共同进步。
5、评价:这是一本很有趣的书,通过简单的故事,传递了深刻的道理,画风也很独特,充满了童趣。
示范如下;
小学生课外阅读记录卡的写作步骤:1、班级,姓名,日期。2、书名,作者。3、内容摘要。4、好词好句。5、阅读心得。
示例:
班级:五年级;姓名:王明;日期:xx年xx月xx日
书名:《西游记》作者:吴承恩
内容摘要:孙悟空、好吃懒做却忠心耿耿的猪八戒和忠厚老实的沙僧三人保护唐僧去西天取经的故事。一路上险象环生,师徒三人随机应变,斩魔除妖。在徒弟们的保护下,唐僧终于顺利到达西天,完成了取经任务。
阅读心得:是以无比的智慧、勇气和信心来接受挑战的。斗争越艰难,他的斗志就越强。从他身上,我学会了在学习上要有接受挑战的勇气和坚持不懈的毅力。
1.阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维,并获得审美体验与知识的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和,也包括符号、公式、图表等。
2.阅读是一种主动的过程,是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操,提升自我修养。阅读是一种理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变思想、获取知识,从而可能改变命运。
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我是七日号的签约作者“文贝贝”
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