如何在幼儿园的教学中进行法制教育

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保证“四有”即教学有大纲、学习有教材、任课有教师、课时有保障等。

对青少年的法制教育要抓住、一个主渠道”，即以课堂教育教学活动为法制教育的渠道。保证“四有”即教学有大纲、学习有教材、任课有教师、课时有保障；做到“三性”即现实、多样性、渗透性。

努力使法制教育贴近学生生活，密切学生思想实际，使学法用法成为师生内在的迫切要求和自觉行动。强化管理。要以教育主管部门为主，出台一整套关于加强青少年法制教育管理的规章制度。如评教制度、座谈会制度、经验交流制度、监督检查制度等。

扩展资料：

幼儿园教学要求规定：

1、综合组织健康、语言、社会、科学、艺术各领域的教育内容，渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。

2、德、智、体、美等方面的教育应当互相渗透，有机结合。遵循幼儿身心发展规律，符合幼儿年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。

3、幼儿一日活动的组织应当动静交替，注重幼儿的直接感知、实际操作和亲身体验，保证幼儿愉快的、有益的自由活动。

百度百科-法制教育

一、占小便宜吃大亏

告诉孩子，不认识的人给的东西不能拿。有时孩子会禁不住美味或者玩具的诱惑，在陌生人的劝说下接受这些东西，告诉孩子接受赠与是会受到侵害的。一定要让孩子养成这样的习惯。?

二、熟记电话号码

让孩子熟记家长号码、名字、家庭住址、自己的名?字等一些有助于联系家里人的方式。另外尤其要牢记常用的报警及急救电话，如110、120、119等等.

三、不要给陌生人开门。

平时应教育孩子不准给陌生人开门，不管他说他?是谁都不要开门，你可以隔着门告诉他，你爸爸在睡觉，让他过一会再来。然后给家长或邻居打电话，告诉他们有一个陌生人在家门外，让他们不要挂断电话，直到陌生人离开为止。

四、教孩子学会拒绝?

放学了，陌生人或父母单位的同事接孩子回家，只有父母或固定的几个亲友接送才能跟他回家，如果需要其他人接送，一定给孩子打电话，亲口交代今天将由谁代替接送。或者打电话给老师，交代老师今天父母不来，由某某接孩子。

五、报纸、电视中的案例作用?

在日常生活中，父母可以和孩子一起看报纸、电视，一方面既能增长孩子的知识，也可以让孩子知道社会上发生的各种不安全事故应该如何处理，提高孩子的忧患意识。

六、自我保护意识

家用电器的使用，电源插销，热水，煤气都不要碰。教会孩子使用家用电器，这样孩子就不会因为好奇心而出危险。

幼儿园法制宣传内容如下：

1、加强领导，明确分工，落实任务在法制教育中，成立了法制教育工作领导小组，抓好法制教育制度的制定、健全和贯彻实施，规范工作职责，充分发挥法制教育工作的宣传、指导、监督、协调等作用，形成法制教育网络。?

2、班主任等其他德育工作者做好各项具体的安排、组织和教育工作，引导青少年儿童自觉遵守社会秩序，一发维护自身权益，预防和减少违法犯罪。

3、平时，经常性地召开法制领导小组会议，明确"法制教育未突破口，切实提高德育工作的水平和效率，确保素质教育全面推进"，进一步提高确立"德育为先"的教育指导思想，法制小组、园领导、班主任等方面。形成了法制教育的合力，通过共同探讨，统一思想，确保了法制教育的一致性。

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